我国培训管理者门户网站,国内企业培训总监、培训经理交流平台

当前位置:首页 > 培训管理者 > 正文

培训管理者的五项能力建设

2021-03-04 来源:《杭州金融研修学院学报》
有目标的挑战是无法评判的行动;有挑战的目标是形同虚设的靶子。如何将目标任务有效拆解并科学评估,是一项既有难度又非常必要的监督管理方式。需要特别注意的是,工作的效果不是简单量化就可以正确衡量。
培训管理者的能力建设评估需要同时运用目标管理法和关键事件法。将能力建设目标以程度难易、实现时长加以区分,通过对目标进行翔实分析,将信心和决心传递给培训管理者,激发潜力,让他们看到实现目标的可能性并全力以赴。
作者:国家行政学院 孙金阳
 
分享到:

免责声明:
  1、培训管理者发布的所有资讯与文章是出于为业界传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请浏览者仅作参考,并请自行核实相关内容。
  2、本站部分内容转载于其他网站和媒体,版权归原作者或原发布媒体所有。如文章涉及版权等问题,请联系本站,我们将在两个工作日内进行删除或修改处理。敬请谅解!

延伸阅读:

more>>

会议活动

more>>

公开课

more>>

企业大学

more>>

HRD

Copyright © 2021 培训管理者 版权所有 京ICP备17062359号-7 如转载本站文章,请注明原作者和原发布媒体

本着互联网分享精神,本站部分内容转载于其他网站和媒体,如内容涉及版权等问题,请联系本站进行删除或修改处理

客服电话:010-89506650 89504891 非工作时间可联系:18701278071(微信) QQ在线:574888227

新闻与原创文章投稿:tougao#cpmta.com 客服邮箱:info#cpmta.com(请将#换成@)

培训管理者——我国培训管理者门户网站,隶属卓橡公司

培训管理者微信公众号

PMO大会微信公众号