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​培训管理者是引领企业文化的传播者

2020-01-07 来源:《科学之友》作者:山西省电力公司吕梁供电分公司 高宝珍
摘要:培训管理者作为企业培训工作的规划者、实施者和组织者,肩负着培养造就高素质员工队伍、巩固人才优势、推动公司创新发展的任务。如何使培训工作与时俱进、紧跟时代要求,是当下培训管理者的时代使命。
关键词:培训管理者;传播者;企业文化
企业的发展,离不开企业文化建设,企业文化建设离不开培训管理者,培训管理者是人力资源开发的具体实施者,也是提高员工队伍素质的落实者。只有员工综合素质提高了、工作积极性充分发挥出来了,企业的潜力才能挖掘出来、才能实现企业效益的最大化。
多年以来,培训人员的工作一直处于“老牛”状态,工作踏实勤恳,但缺乏超前意识、创新意识,总以配合的心态去开展培训工作。企业发现哪些薄弱环节需要进行培训,培训管理者一直充当“传话筒”角色,没有以主人翁心态去工作,致使企业培训工作没有发挥应有的效果和作用。企业的希望首先要靠企业文化的引导和传播,所以说,培训管理者也是引领企业文化的传播者。
培训是什么?培训是责任、培训是能力、培训是待遇、培训是机会。如何尽到责任、如何提升能力、如何享受培训待遇、如何抓住机会与时代与时俱进,这都是摆在培训管理者面前的主要课题。
培训工作很难直接服务于企业的生产经营,具有间接性、滞后性,在市场经济的冲击下,有很多培训管理者不安心本职工作,师资力量缺乏,培训形式单一呆板,常效激励机制不完善,很多培训还流于形式,培训效果评估持续追踪考核不到位,致使培训效果相对不明显。只有改变观念、心智模式发生深刻的变化,才能达到提高认识、增长才干的目的。企业培训的定位是“冬藏”,“冬藏”属水。上善若水,水无为而不争。无为不是无所作为,不争也不是不求进步,培训工作可以像水一样利万物而几于道。
所以,培训管理首先要提高培训管理者的自身素质和工作能力,必须更新观念、改进工作思路和培训方法,欲持续改进一定要注重知识的沉淀与积累,知识的竞争就是培训的竞争,企业的竞争就是人才的竞争,人才的竞争就是知识的竞争。只有良性循环才能更好、更高引领企业发展。企业发展靠人才、人才培养靠教育、培训管理者首先要成为引领企业文化的传播者。(本文于2011年发表在《科学之友》)
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